随着时间的推移,大学的多样性逐渐从涵盖范围广泛的机构缩小到两个主要类型的大学:一个是地方模式,拥有与区域发展相关的研究所和学士学位; 另一类则属于哈佛或牛津等原型的全球模式,以及欧洲或中国的新兴玩家。 这些世界一流的大学可以被看作是一种新型的普遍力量。这些全球性大学以普遍性为己任。除了培养人才,它们还行使知识的权力,左右全球发展、道德及规范。此外,大学还愈发享有独立的、自治的政治权利,并希望建立其全球性“教权”。
气候变化威胁事实上加大了国际竞争的变数。发达国家已经在未雨绸缪,在新能源和低碳技术开放方面已经占据先机。未来的全球领导力的关键很可能是,谁拥有挽救地球的能力。
如果病原体传播到全世界只需几天,意味着我们的反应时间必须更短,甚至短到几个小时。迅速反应的前提是医疗基础设施的完善,而数字医疗体系则是关键的关键。
危机已经离我们远去了么?但新兴市场国家、欧洲和美国三者间泾渭分明的发展态势却在表明:虽然过去20年全球经济的主流趋势是融合与一体化,现实却是依然分裂的。